Inquérito à utilização de TIC em Portugal, em 2008

Inquérito à utilização de TIC em Portugal, em 2008

Já disponivel em:

http://www.surveymonkey.com/s.aspx?sm=Fp_2bF0w_2f_2b8w54VOFi_2fxS2zw_3d_3d

Disponivel online até 31/12/2008, com publicação de resultados a 10/01/2009

Obrigado pela colaboração!

Pesquisa on-line de dissertações / teses (mestrado e doutoramento)

Exercício B10
Pesquisa on-line de dissertações / teses (mestrado e doutoramento)
Portal UMI – University Microfilms
http://www.proquest.com/en-US/products/brands/pl_umi.shtml

É uma base de dados de microfilmes / microfichas de , propriedade da empresa Proquest, www.proquest.com, contendo cerca de 500 anos de informação originaria de trabalhos literários, escolares e jornalísticos e que continua a ser permanentemente aumentada.

Repositórios Digitais

Exercício B9

Repositórios Digitais 

Os repositórios digitais, são depósitos digitais de documentos digitais ou físicos, convertidos digitalmente. No caso da UL, o repositório serve para depositar os documentos digitais resultantes da produção científica da UL, a saber: 

 • Teses de doutoramento
 • Teses de mestrado
 • Artigos em publicações periódicas nacionais e internacionais
 • Relatórios técnicos, artigos em actas de conferências nacionais e internacionais
 • Capítulos de livros
 • Edições de autor
 • Patentes
 • Provas de progressão académica
 • Provas de aptidão pedagógica

http://digitool01.sibul.ul.pt/R/U9G2SKY4H6HL4BCMTLFJKPJHSBF8RKV68SI19PULKK18J2UPRU-00313?func=collections&collection_id=1119


Há ainda outros repositórios digitais, nomeadamente a nível nacional, o da Universidade do Minho, com objectivos e conteúdos semelhantes aos do repositório da UL. Encontra-se organizado em Comunidades, que correspondem as unidades orgânicas da UM, que possuem inclusive paginas próprias e através das quais o deposito deverá ser feito estando as comunidades encarregues do depósito das obras que lhe forem confiadas para esse efeito.

Ajuda sobre este repositório pode ser encontrada em:
http://repositorium.sdum.uminho.pt/about/index2.htm

Outros repositórios digitais:

ISCTE
https://repositorio.iscte.pt/


Universidade do Porto
http://repositorio.up.pt/jspui/

DRIVER - Digital Repository Infrastructure Vision for European Research
http://www.driver-repository.eu/

Outros recursos no SIBUL

Exercício B6
Outros recursos no SIBUL

Directório de assuntos: 

http://ulisses.sibul.ul.pt/ulisses/portal/html/index.htm

Aqui podem ser encontradas várias hiperligações para os mais diversos recursos e serviços internos e mesmo externos ao SIBUL, nomeadamente directórios, portais e motores de busca na Web. Pode-se ainda encontrar ainda uma lista de obras de referência e uma variada colecção de documentação académica de acesso livre.

Podem se ainda obter ligações para outros motores de busca e pesquisa em http://www.fl.ul.pt/biblioteca/pesquisas.htm

Recursos electrónicos disponíveis na ISI Web of Knowledge

Exercício B5
Recursos electrónicos disponíveis na ISI Web of Knowledge

A ISI Web of Knowledge é uma plataforma de pesquisa, analise e partilha de informação de ciências e humanidades. 

Nasceu em 2002 e desde então tem-se vindo a expandir quer em conteúdos quer em acessos, sendo que actualmente é utilizada por mais de 3550 instituiçoes de 90 paises.

O seu conteúdo é bastante variado e multidisciplinado, de um espaço temporal que se inicia em 1864 e termina na actualidade. Mais detalhes podem consultados em:
http://isiwebofknowledge.com/currentuser_wokhome/cu_productspecs/
http://isiwebofknowledge.com/currentuser_wokhome/backfiles/
http://isiwebofknowledge.com/currentuser_wokhome/cu_new/

Há ainda uma base de dados de publicações cientificas que pode ser consultada em http://scientific.thomson.com/mjl/

Recursos disponíveis na B-On

Exercício B4

Recursos disponíveis na B-On
B-On - http://www.b-on.pt

O que é a b-on? 

A Biblioteca do Conhecimento Online (b-on) disponibiliza o acesso ilimitado e permanente nas instituições de investigação e do ensino superior aos textos integrais de mais de 16.750 publicações científicas internacionais de 16 editoras, através de assinaturas negociadas a nível nacional com essas editoras.

Objectivos da b-on? 

-Promover o acesso electrónico a algumas das principais fontes internacionais de conhecimento;
-Desempenhar um papel activo e participativo na construção da Sociedade do Conhecimento;
- Dinamizar e estimular a comunidade para o consumo e produção de conteúdos científicos; 
- Estimular a cooperação entre as entidades do sistema académico e científico nacional; 
- Facilitar a gestão da informação sobre a produção científica nacional;
- Desenvolver competências-chave na gestão da informação e conhecimento;
- Racionalizar custos através de uma negociação centralizada com as editoras e demais fornecedores de conteúdos;
- Aumentar a visibilidade, acessibilidade e difusão dos resultados da actividade académica e investigação científica portuguesa, potenciando o seu uso e impacto na comunidade científica nacional e internacional;
- Ser referência no fornecimento de serviços electrónicos e produtos que respondam às necessidades dos vários grupos de utilizadores; 
- Desenvolver e assegurar uma política de preservação de modo a garantir o acesso perpétuo das publicações que disponibiliza aos seus membro.

Quem pode aceder à b-on e regras de utilização da b-on?  

- O utilizador pode aceder, consultar, visualizar, pesquisar, descarregar e imprimir qualquer texto disponibilizado na b-on, desde que o faça no exercício da actividade que desenvolve na instituição aderente e para seu uso pessoal ou de outros utilizadores autorizados.

 - É expressamente vedada a impressão, descarregamento ou qualquer forma de reprodução ou transmissão de textos disponibilizados na b-on que vise o seu fornecimento, a qualquer título, a pessoas ou entidades que não sejam utilizadores autorizados.

 - O utilizador obriga-se, ainda, a cumprir escrupulosamente a legislação aplicável, nomeadamente, em matéria de criminalidade informática, de direitos de propriedade intelectual e de direitos de propriedade industrial, sendo exclusivamente responsável pela infracção aos comandos aplicáveis.

 - A introdução, alteração ou supressão da informação disponibilizada no site, a interferência no sistema informático que lhe serve de suporte de forma a entravar ou perturbar o seu funcionamento e, em geral, todos os comportamentos que consubstanciem a prática de crimes ligados à informática são proibidos e puníveis nos termos da lei.

 - O acesso aos conteúdos disponibilizados na b-on fica subordinado à aceitação expressa pelo utilizador das regras de utilização.

 - O acesso à b-on é feita a partir dos endereços IP (internet protocol) da instituição aderente que tenham sido, por esta, comunicados à FCCN como utilizáveis para aquele acesso.

 - O acesso remoto à b-on pelos utilizadores autorizados é possível quando feito através de VPNs, proxies ou login e password, competindo às instituições a implementação prática destes sistemas.

 - O login e password referidos no ponto anterior devem ser mantidos secretos e, em nenhuma circunstância, ser facultados a terceiros, sob pena do respectivo cancelamento.

 - A perda de confidencialidade do login e password deve ser imediatamente comunicada à instituição aderente a que o utilizador pertence.

 - O acesso à b-on não implica, em geral, o fornecimento de qualquer dado pessoal por parte do utilizador. Todavia, quando tal não acontecer, o operador do portal de acesso assegurará a licitude do tratamento de tais dados, em obediência à legislação aplicável. Será nomeadamente assegurada a indicação da finalidade de recolha de tais dados, bem como o seu não tratamento posterior de forma incompatível com essas finalidades.

 - O operador do portal de acesso não é responsável por quaisquer danos causados pela sua operação a não ser que resultem de dolo ou culpa grave.

Tipo de utilizadores?

• Utilizadores institucionais - todos aqueles que desenvolvem actividade nas instituições aderentes ao abrigo de um vínculo jurídico-laboral (investigadores, docentes, pessoal técnico, etc.) ou a outro título ( estudantes, bolseiros, etc.); 
• Walk in users - todos aqueles que, não sendo utilizadores institucionais, podem aceder aos conteúdos da b-on a partir de uma instituição aderente.

Evolução da b-on.

A B-on surgiu em 2001, embora os primeiro passos tenham sido dados a partir de 1999, no âmbito do Programa Operacional Ciência, Tecnologia, Inovação do Quadro Comunitário de Apoio III, tendo a base de dados vindo a expandir-se exponencialmente desde então. Mais informações podem ser obtidas em:

http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=13&Itemid=343


Membros da b-on?

Podem ser membros os seguintes tipos de instituições:

 
• Instituições de ensino superior
• Laboratórios Associados
• Laboratórios do Estado
• Organismos da administração pública
• Instituições privadas sem fins lucrativos
• Instituições Hospitalares

Mais detalhes em:
http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=section&id=6&Itemid=344


Como aderir?

As instituições acima referidas podem obter informações acerca das condições de adesão à b-on em:
http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=4&id=41&Itemid=339

O Guia do utilizador pode ser obtido em: 
http://www.b-on.pt/dmdocuments/Guias_rapidos/Portal_pesquisa.pdf

Um Guia Rápido destinado a esclarecer as principais duvidas relativamente à b-on pode ser encontrado em:
http://www.b-on.pt/dmdocuments/Guias_rapidos/Portal_pesquisa.pdf

Há ainda dicas e apresentações em PowerPoint sobre os recursos e pesquisas em bases de dados digitais em:
http://www.b-on.pt/dmdocuments/Guias_rapidos/Portal_pesquisa.pdf 
http://www.b-on.pt/dmdocuments/Portal_b_on.ppt
http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=168&Itemid=375
http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=5&id=57&Itemid=374


Os recursos subscritos que se podem encontrar na b-on podem se encontrar listados em 
http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=149&Itemid=433

Há ainda os recursos gratuitos, que se encontram em:
http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=153&Itemid=360

E finalmente a lista de recursos por área temática em:
http://www.b-on.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=148&Itemid=358

Recolha de informação num catálogo em linha (on-line) de uma biblioteca

Exercício B2

Recolha de informação num catálogo em linha (on-line) de uma biblioteca.

Pesquisa bibliográfica no SIBUL - Catálogo Colectivo das Bibliotecas da Universidade de Lisboa

O que é o projecto SIBUL:

Na página do Projecto, em http://194.117.1.194/sibul/html/projecto_sibul.htm foi possível recolher as seguintes informações:

O SIBUL (Sistema Integrado das Bibliotecas da Universidade de Lisboa) é um projecto cooperativo, coordenado pelo Serviço de Documentação da Universidade de Lisboa (SDUL) que se propõe fomentar a partilha de recursos existentes e planos de cooperação, quer a nível das suas unidades orgânicas, quer com outras instituições.
O Projecto SIBUL assume-se como alicerce da política de informação da Universidade de Lisboa (UL), trazendo a todas as Bibliotecas da Universidade a possibilidade de usufruírem das vantagens de um sistema integrado que lhes permite rentabilizar os seus investimentos, com menor custo e eficácia acrescida.
A sua historia, é a seguinte, de acordo com o publicado online:
Até finais dos anos 80 era praticamente inexistente o recurso à informática nas bibliotecas da UL Por falta de soluções de hardware e software de custo acessível, pela pouca formação e informação especializada em novas tecnologias por parte dos responsáveis só em 1987 as bibliotecas começaram a criar as suas bases de dados locais e a trocar registos bibliográficos entre si.

Para este arranque contribuíram decisivamente dois agentes externos à Universidade: a UNESCO, que disponibilizou o software CDS/ISIS e a BN que o desenvolveu (Porbase)

As novas funcionalidades dos sistemas que, entretanto, foram surgindo, o crescimento e importância de novos serviços na Internet motivaram algumas bibliotecas a disponibilizar os seus catálogos. Em 1997 a UL disponibiliza o primeiro catálogo bibliográfico na Internet.

Paralelamente a estes desenvolvimentos, os responsáveis pelas bibliotecas levaram a cabo uma campanha de sensibilização junto das chefias da Universidade no sentido de promoverem o salto de qualidade que lhes permitisse ultrapassar as contingências próprias da instituição, que limitavam o bom desempenho da sua actividade: isolamento das várias unidades documentais, ausência de estruturas de coordenação técnica e de planeamento.

Em 1998, graças à confluência de uma série de factores conjunturais propícios e a sensibilização da equipa reitoral às tecnologias de informação como motor do desenvolvimento da informação, concretiza-se a aspiração de uma rede das bibliotecas da UL no projecto SIBUL.

Acerca dos seus objectivos foi possível recolher as seguintes informações:

• Criar e gerir o Catálogo Colectivo das bibliotecas da Universidade de Lisboa de forma a melhorar a eficácia da investigação e do ensino, aumentando os recursos disponíveis de forma imediata;

• Melhorar a produção científica, potenciando o acesso da comunidade universitária às colecções bibliográficas existentes, através da informação bibliográfica e do empréstimo interbibliotecas;
• Melhorar os serviços biblioteconómicos existentes e minorar os custos do tratamento documental através da partilha de recursos existentes, nomeadamente registos bibliográficos e de autoridade;
• Promover planos de cooperação, serviços biblioteconómicos conjuntos, aquisição partilhada de recursos e a ligação a redes nacionais e internacionais num sector em que esta é particularmente necessária e possível de fazer;
• Estabelecer políticas de desenvolvimento das colecções que evitem duplicações desnecessárias e que assegurem a existência de materiais de vital importância para a comunidade académica;
• Testar e fomentar a aplicação das novas tecnologias da informação aos serviços biblioteconómicos e potenciar a formação tecnológica do pessoal que trabalha nas bibliotecas;
• Colaborar noutras iniciativas que surjam no âmbito da cooperação interbibliotecas e de catálogos colectivos, especialmente ao nível universitário.

Segundo o sitio Web da SIBUL a sua organização e a seguinte:

Em termos de organização, o catálogo colectivo da UL é composto por uma base de dados bibliográfica única (partilhada por todos). Com o objectivo de manter a especificidade de cada unidade cooperante no SIBUL, em termos de política de empréstimo, aquisições, utilizadores, etc., existe uma base de dados administrativa associada a cada uma. Em termos práticos, isto permite que, sobre um único registo bibliográfico (comum a várias bibliotecas), cada biblioteca registe as suas existências ou defina diferentes políticas de empréstimo.

Optou-se por uma gestão centralizada evitando, deste modo, custos consideravelmente superiores à gestão descentralizada. A Reitoria assumiu implicitamente garantir o bom funcionamento do sistema, o que implicou a criação de uma equipa residente integrando pessoal técnico e informático capaz de responder às solicitações e apoiar tecnicamente as bibliotecas cooperantes, remotamente ou in loco.
Este projecto traduz-se num verdadeiro catálogo colectivo, embora respeitando as especificidades próprias de cada biblioteca. Conta actualmente com 18 unidades orgânicas que na sua maioria, possuíam sistemas de gestão locais, cujos registos foram migrados na sua totalidade para o sistema de suporte ao catálogo colectivo. Nele se disponibilizam mais de 370000 documentos (publicações periódicas, monografias, documentos electrónicos, documentos cartográficos, etc.), o que equivale a quase meio milhão de documentos existentes e referenciados nas várias bibliotecas.
As bibliotecas cooperantes deste catálogo são as seguintes:
• Biblioteca do Centro de Estudos Geográficos
• Biblioteca do Centro de Linguística
• Biblioteca do Complexo Interdisciplinar
• Biblioteca da Faculdade de Belas-Artes
• Biblioteca da Faculdade de Ciências
• Biblioteca da Faculdade de Direito
• Biblioteca da Faculdade de Farmácia
• Biblioteca da Faculdade de Letras
• Biblioteca da Faculdade de Medicina
• Biblioteca da Faculdade de Medicina Dentária
• Biblioteca da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
• Biblioteca do Instituto Bacteriológico de Câmara Pestana
• Biblioteca do Instituto de Ciências Sociais
• Biblioteca do Instituto Geofísico Infante D. Luís
• Biblioteca do Museu de Ciência
• Biblioteca do Museu Geológico e Mineralógico
• Biblioteca do Museu Laboratório e Jardim Botânico
• Biblioteca do Observatório Astronómico
• Centro de Documentação Europeia
• Serviços de Documentação da Universidade de Lisboa - Reitoria

b) - Pesquisa simples (expressão de pesquisa, campo a pesquisar, etc.):
 
O resultado da pesquisa simples (palavras / adjacente): “Aquecimento Global” foi a obtenção de dez registos.


c) - Pesquisa avançada no SIBUL

Usadas as expressões Aquecimento e Global separadamente, foram encontrados, respectivamente, 19 e 1971 registos com titulos com as expressões separadamente mas apenas dez onde ambas estivessem simultaneamente

d) – Pesquisa multi-campo 

Usadas as expressões Aquecimento Global no assunto e Gore em autor, foi encontrado um registo.

e) – Pesquisa multi-base 

Usadas as expressões Aquecimento Global no campo frase, como índice “palavra no assunto”, como palavras adjacentes e feitas buscas em todas as bases de dados disponíveis, limitando a pesquisa à língua Portuguesa foi obtido um único resultando, diferente do resultado da alínea d).

Pesquisa On-line com um motor de pesquisa (motor de busca)

Exercício B1

Pesquisa On-line com um motor de pesquisa (motor de busca)

Para estas pesquisas foram usados os seguintes motores de busca:

www.google.pt

www.yahoo.com

www.ask.com

Foi pesquisado o termo “Aquecimento Global” 

O Google indicou cerca de 1 600 000 resultados

O Yahoo indicou cerca de 2 760 000 resultados

O Ask indicou cerca de 259 000 resultados 

Após uma verificação inicial, verificou-se que o motor do Ask.com retornava muitos resultados em inglês, pese a pesquisa ter sido feita com palavras em Português e com alguma publicidade menos adequada. Foi excluído de futuras buscas.

O Google, retornou em primeiro lugar: 

http://pt.wikipedia.org/wiki/Aquecimento_global 

O Yahoo, retornou em primeiro lugar:

http://en.wikipedia.org/wiki/Global_warming

Este resultado, pese ser em inglês, uma vez dentro da página da wikipedia dá acesso ao link similar em Português pese, dada a natureza da wikipedia, definições completamente distintas da mesma coisa podem estar presentes na definição de uma mesma coisa mas em línguas diferentes.
A definição obtida na pagina em Português da wikipedia foi:

“Aquecimento global refere-se ao aumento da temperatura média dos oceanos e do ar perto da superfície da Terra que se tem verificado nas décadas mais recentes e à possibilidade da sua continuação durante o corrente século.”

É de referir que logo no inicio da página, por o assunto ser polémico, a wikipedia colocou a seguinte nota:

“Este artigo ou secção possui passagens que não respeitam o princípio da imparcialidade.

Tenha algum cuidado ao ler as informações contidas nele. Se puder, tente tornar o artigo mais imparcial.”

No Google e no Yahoo pode-se ainda refinar a busca mediante vários parâmetros personalizáveis:

   Localizar resultados:
  
     Com todas as palavras…  
     Com a frase exacta…
     Com pelo menos uma das palavras… 
     Sem as palavras…

  E ainda por:

    Língua 
    Região 
    Formato do ficheiro  
    Data 
    Ocorrências 
    Domínio 
    Direitos de Uso 
    SafeSearch

Direitos Digitais e Creative Commons

Exercício A4

Direitos Digitais e Creative Commons 

Desde as suas origens, no século XV, sob a forma de “privilégios de impressão” até hoje, os comummente chamados direitos de autor, sofreram várias transformações ditadas pela evolução da sociedade. O conceito actual de protecção da propriedade intelectual, parece ter surgido na constituição de 1838 (promulgada em 1851) e o mesmo e aquilo a que se destinava a proteger muito evoluiu ao longo dos anos, sendo isso acompanhado com as consequentes alterações legislativas. Dessa evolução, destaca-se a expansão da protecção desses direitos a um nível transnacional.
Contudo, com a Informática e a Internet (entre outros exemplos), essa protecção destinada à protecção da propriedade intelectual, normalmente impressa, de um indivíduo tornou-se desadequada, pois restringia os usos passíveis de serem dados a um dado produto, especialmente a nível informático, onde há vários níveis de “liberdade” de uso do software. Assim, grosso modo, criou-se um vazio entre o direito de cópia reservado (“full copyright”) e o domínio público (“public domain”), sobre o qual importava criar outros tipos de direito de autor que não os absolutos supra citados(direito total ou nenhum direito). Desta necessidade nasceu, em 2002, a Creative Commons (CC), uma organização não lucrativa, que criou 6 novos tipos de licenças publicas de direitos de autor, aplicáveis a todo o tipo de trabalho criativo, que não software informático (este campo é coberto pela Free Software Foundation’s GNU General Public License, abreviado para GNU GPL, no qual a CC foi inspirada), nomeadamente “livros, websites, aulas, blogs ou qualquer outra forma de escrita; fotografias ou outras imagens visuais; filmes, jogos de video ou qualquer outro material visual; composições visuais, gravações sonóras ou qualquer outro trabalho de áudio”. Os tipos de licença disponíveis são:





• Atribuição (by)  
  

  Esta é a licença mais permissiva do leque de opções. Nos termos desta licença a utilização da obra é livre, podendo os utilizadores fazer dela uso comercial ou criar obras derivadas a partir da obra original. Essencial é, apenas, que seja dado o devido crédito ao seu autor.  


• Atribuição (by-nc)

  
  De acordo com esta licença o autor permite uma utilização ampla da sua obra, limitada, contudo, pela impossibilidade de se obter através dessa utilização uma vantagem comercial. É também essencial que seja dado o devido crédito ao autor da obra original.

 
• Atribuição – Partilha nos Termos da Mesma Licença (by-sa) 

  Quando um autor opte pela concessão de tal licença pretenderá, não só que lhe seja dado crédito pela criação da sua obra, como também que as obras derivadas desta sejam licenciadas nos mesmos termos em que o foi a sua própria obra. Esta licença é muitas vezes comparada com as licenças de software livre.


• Atribuição – Proibição de realização de obras derivadas (by-nd)

   Esta licença permite a redistribuição, comercial ou não-comercial, desde que a sua obra seja utilizada sem alterações e na integra. É também essencial que seja dado o devido crédito ao autor da obra original.
  

• Atribuição – Uso Não-Comercial – Partilha nos Termos da Mesma Licença (by-nc-sa)

   Esta licença permite a redistribuição, comercial ou não-comercial, desde que a sua obra seja utilizada sem alterações e na integra. É também essencial que seja dado o devido crédito ao autor da obra original.
   


• Atribuição – Uso Não-Comercial – Proibição de Realização de Obras Derivadas (by-nc-nd)

    Esta é a licença menos permissiva do leque de opções que se oferece ao autor, permitindo apenas a redistribuição. Mediante adopção desta licença, não só não é permitida a realização de um uso comercial, como é inviabilizada a realização de obras derivadas. Dada a sua natureza, esta licença é muitas vezes chamada de licença de “publicidade livre”.

(Retirado de http://www.creativecommons.pt/cms/view/id/28/ )

É de notar que o nome dos autor(es) deve sempre ser referido.
As obras cujos direitos de autor estejam ao abrigo das CC supra referidas, podem ser registadas nos chamados “Content Registrars” , para efeitos de autenticação de hora e data de copyright, por forma a que em caso de litigação, se produza prova para efeitos legais. Existem vários Content Registrars, que cobram diferentes valores (ou nenhuns) e/ou que registam apenas determinados tipos de trabalhos. Uma lista dos Content Registrars pode ser encontrada em:

http://wiki.creativecommons.org/Registrars

Dito isto, fica claro que todo e qualquer trabalho, do qual o(s) autor(es) abdique(m) de uma parte especifica dos seus direitos, desde que coberta pelas licenças CC, têm todo o interesse em fazer uso delas. Devem ter no entanto em consideração que, pela sua natureza, as licenças CC são irrevogáveis, pois se até dada altura, cópias de uma dada obra estiverem em circulação ao abrigo da licença CC e essa obra passar a direito de cópia reservado, essas cópias feitas ao abrigo da licença original não são afectadas pela alteração.
Como já foi dito, ao nível do software, existe a GNU GPL da Free Software Foundation, cujos termos e condições podem ser consultados em:

http://www.fsf.org/about

Foi a partir do Projecto GNU que surgiu o sistema operativo LINUX (do qual há já varias versões) o qual é amplamente conhecido por ser gratuito, assim como os programas de software para ele criado por uma grande comunidade de utilizadores (existem já versões não gratuitas de Linux bem como de software para o mesmo, mas representam uma minoria). Este software livre tem quatro níveis de liberdade associados:

0. Liberdade para correr o programa, para qualquer que seja o propósito

1. Liberdade para estudar e adaptar o programa às nossas necessidade

2. Liberdade de distribuição para que se possa ajudar o nosso vizinho

3. Liberdade para se melhorar o programa e disponibiliza-las ao público para que toda a comunidade beneficie do mesmo.

Por outro lado, contrastando com a iniciativa Creative Commons e o projecto GNU, surgiu, nomeadamente por parte das grandes empresas do entretenimento, uma tentativa de impedir a cópia livre dos produtos digitais e de aplicar os direitos de autor totalmente reservados, duma forma imperativa, assumindo que o comprador do produto irá infringir a Lei e fazer uso ilegítimo do produto digital que adquiriu. Isto é o denominado “Digital Rights Management”, onde os detentores dos direitos do material digital adquirido irão muitas vezes tentar controlar o uso que o consumidor fará desse material. Um exemplo mais básico disso são as protecções regionais dos DVD’s. Outro exemplo, mais complexo, são as protecções anti cópia dos CD’s, que por vezes interferem com os direitos dos próprios consumidores (Por exemplo, em Portugal é legitimo fazer-se uma cópia para uso privado/backup e ao não se poder fazer essa cópia por restrições do detentor dos direitos de autor temos uma situação de claro abuso por parte do detentor dos direitos de autor).
Há, então, que se pesar os interesses dos consumidores e os interesses dos autores e encontrar consensos, sem se entrar em radicalismos, pois tal só irá prejudicar ambas as partes. A BEUC - Bureau Européen des Unions de Consommateurs, na sua campanha em prol dos direitos digitais dos consumidores faz uma excelente analise e propõe soluções para uma melhor convivência entre consumidores e os autores / detentores de direitos digitais. Esse manifesto, pode ser consultado em língua inglesa no sitio:

http://www.beuc.eu/Content/Default.asp?PageID=825

 
   





Bibliografia:

• Direitos de Autor, Filipa Ribeiro
http://www2.fcsh.unl.pt/edtl/verbetes/D/direitos_autor.htm

• Licenças Creative Commons
http://www.creativecommons.pt/cms/view/id/28/
http://www.creativecommons.pt/cms/view/id/38/

• Creative Commons Content Registries  
http://wiki.creativecommons.org/Registrars

• Licenças Creative Commons

• Gestão de Direitos Digitais  
 http://ticg0809.files.wordpress.com/2008/09/gestao-direitos-digitais-2053-20070628.pdf 

Protecção de dados pessoais

Exercício A3

Protecção de dados pessoais 

Diz o artigo 35º da Constituição da República Portuguesa (C.R.P.):

Utilização da Informática

1. Todos os cidadãos têm o direito de acesso aos dados informatizados que lhes digam respeito, podendo exigir a sua rectificação e actualização, e o direito de conhecer a finalidade a que se destinam, nos termos previstos na lei.

2. A lei define o conceito de dados pessoais, bem como as condições aplicáveis ao seu tratamento automatizado, conexão, transmissão e utilização, e garante a sua protecção, designadamente através de entidade administrativa independente.

3. A informática não pode ser utilizada para tratamento de dados referentes a convicções filosóficas ou políticas, filiação partidária ou sindical, fé religiosa, vida privada e origem étnica, salvo mediante consentimento expresso do titular, autorização prevista por lei com garantias de não discriminação ou para processamento de dados estatísticos não individualmente identificáveis.

4. É proibido o acesso a dados pessoais de terceiros, salvo em casos excepcionais previstos na lei.

5. É proibida a atribuição de um número nacional único aos cidadãos.

6. A todos é garantido livre acesso às redes informáticas de uso público, definindo a lei o regime aplicável aos fluxos de dados transfronteiras e as formas adequadas de protecção de dados pessoais e de outros cuja salvaguarda se justifique por razões de interesse nacional.

7. Os dados pessoais constantes de ficheiros manuais gozam de protecção idêntica à prevista nos números anteriores, nos termos da lei.

Estando de forma tão explícita desde a sua aprovação em 1976, (embora com outra redacção mas dentro do mesmo espírito), a importância da salvaguarda da privacidade do Cidadão na Lei das leis portuguesas fica clara a necessidade de muita atenção no tratamento de dados pessoais de Cidadãos, seja para que efeito for.

Sendo a C.R.P. uma espécie de “manual” de carácter imperativo para a construção de Leis (daí que seja conhecida como a Lei das Leis), apenas foca aspectos básicos e genéricos, deixando para outros tipos de diplomas do Estado Português o aprofundamento dos princípios ali estabelecidos, geralmente por meio de Leis aprovadas pela Assembleia da Republica. 

Assim, algumas das Leis mais comummente referidas são:

Lei 67 / 98 – Lei de Protecção de Dados Pessoais

É a Lei mais abrangente de todas as Leis acerca da protecção de dados pessoais, havendo depois Leis mais específicas, abaixo referidas, que regulam certos aspectos mais específicos da recolha de dados pessoais (Comunicações electrónicas, Videovigilância em locais públicos de utilização comum, Criminalidade informática…). 

Segundo esta lei, no seu artigo 3º, alínea a) são dados pessoais:

“qualquer informação, de qualquer natureza e independentemente do respectivo suporte, incluindo som e imagem, relativa a uma pessoa singular identificada ou identificável («titular dos dados»); é considerada identificável a pessoa que possa ser identificada directa ou indirectamente, designadamente por referência a um número de identificação ou a um ou mais elementos específicos da sua identidade física, fisiológica, psíquica, económica, cultural ou social”

 
O Cidadão tem o direito de saber para que efeito os seus dados pessoais são recolhidos, sendo que a Lei claramente define que esses fins devem ser “legítimos, explícitos, determinados, (…), adequados, pertinentes e não excessivos relativamente às finalidades para que são recolhidos e posteriormente tratados”**, sendo que não podem “ser posteriormente tratados de forma incompatível com essas finalidades”**

Ao serem pedidos dados pessoais ao Cidadão, de acordo com o artigo 10º (Direito de Informação) desta Lei, ele tem o direito de ser informado a quem os dados se destinam bem como para que fins. Tem ainda o direito de ser informado acerca das perguntas facultativas e das obrigatórias, bem como da maneira como poderá aceder aos seus dados no futuro para efeitos de rectificação ou eliminação dos mesmos (Direito de Acesso). Claro que há excepções a isto, para além da segurança de Estado, que para a investigação científica são significativas, já que a obrigação de informação pode ser dispensada “no caso do tratamento de dados com finalidades estatísticas, históricas ou de investigação científica, a informação do titular dos dados se revelar impossível ou implicar esforços desproporcionados ou ainda quando a lei determinar expressamente o registo dos dados ou a sua divulgação”*. 

A entidade encarregue do “controlo e fiscalização do processamento de dados pessoais, em rigoroso respeito pelos direitos do homem e pelas liberdades e garantias consagradas na Constituição e na lei”* é a CNPD – Comissão Nacional de Protecção de Dados cujas decisões “são vinculativas havendo recurso delas para os tribunais”*. 

Lei 41 / 2004 – Protecção de dados pessoais nas comunicações electrónicas
 
Com a rápida expansão das comunicações electrónicas e a generalização do acesso às mesmas pelo Cidadão comum, tornou-se fundamental aprofundar a protecção do Cidadão no domínio da privacidade e do tratamento de dados pessoais em redes e serviços de comunicações electrónicas publicas, em complemento à lei 67 / 98

Lei 1 / 2005 – Regula a utilização de câmaras de vídeo pelas forças e serviços de segurança em locais públicos de utilização comum

Esta lei destina-se a balizar exactamente os limites da videovigilância por parte das autoridades. É muito importante, na medida é que salvaguarda a privacidade do Cidadão, mesmo em lugares públicos, exigindo que seja claramente estabelecida a utilidade da instalação da câmara para que a mesma seja autorizada, estabelecendo medidas mitigadoras em caso de intrusão acidental no foro privado da vida dos Cidadãos e garantindo-lhes o direito de acesso e eliminação estabelecido na Lei 67 / 98.

Lei 109 / 91 – Lei da Criminalidade Informática

Destina-se a proteger os programas informáticos das cópias ilegítimas e os acessos ilegítimos as redes ou computadores com intuito de falsificação, intercepção, dano, sabotagem de dados. É assim, uma lei de protecção de dados pessoais informáticos, penalizando quem indevidamente tente extrair dados pessoais informáticos por meio ilegítimos, na óptica não do uso indevido por parte de quem possuí esses dados legitimamente mas por parte de um terceiro, que os tente extrair ilegitimamente para outros usos não autorizados.

Como se pode observar, por este pequeno resumo, as leis para protecção de dados pessoais são várias, abarcando desde o genérico ao especifico. Por isso, ao se lidar com dados pessoais importa estar atento e verificar quais as leis que se aplicam aos dados pessoais a serem tratados. 



* in http://dadus.cnpd.pt/filez/file/pais/teoricas1.doc
** in Artigo 5º Lei 67/98 

Bibliografia:

(hiperligações)

Artigo 35º da Constituição da República Portuguesa

CNPD – Projecto Dadus – Teóricas 1 – Dados Pessoais: noções básicas

Lei 67/98 – Lei de Protecção de Dados Pessoais 

Lei 41 / 2004 - Protecção de dados pessoais nas comunicações electrónicas

Lei 1 / 2005 – Regula a utilização de câmaras de vídeo pelas forças e serviços de segurança em locais públicos de utilização comum
 
Lei 109 / 91 – Lei da Criminalidade Informática

Ética na investigação cientifica

Exercício A2

Ética na investigação cientifica

A investigação científica deve se pautar pelos mais exigentes critérios éticos para que a sua credibilidade e respeitabilidade sejam mantidas, abrindo-se assim caminho para que futuras investigações decorram com a máxima colaboração de todos, sem quaisquer receios que os dados recolhidos sejam usados de uma forma que viole a privacidade ou confidencialidade de pessoas ou instituições. 

Para isso, deverá ainda o Investigador estar plenamente consciente das questões legais associadas à sua investigação, nomeadamente no que toca a privacidade e confidencialidade dos dados. Deve ainda garantir que os dados recolhidos não sejam seleccionados e manipulados de forma a distorcer a realidade, seja para fins pessoais ou de outrem. 

Assim sendo, Honestidade (que por sua vez leva à Confiança) é um valor fundamental num Investigador, sem a qual não poderá o mesmo efectuar uma investigação científica credível, por falta de confiança nos mais variados aspectos da mesma, desde a fonte dos dados até aos resultados.
As relações interpessoais deverão demonstrar claramente a dedicação do Geógrafo ao seu trabalho e dos outros colegas, respeitando os seus pontos de vista, discutindo abertamente as diferenças e nunca os discriminando ou difamando. Nesse âmbito, devem esforçar-se por manter uma comunidade plural, diversa e integrada.

Deve o Investigador referir claramente e sem quaisquer omissões, as pessoas, ou organizações, que contribuíram ou colaboraram para o seu trabalho de investigação, sendo que, no caso de co autoria de uma investigação, os nomes dos Investigadores devem surgir por ordem de contribuição intelectual para a investigação.

 A informação ou ideias alheias ao Investigador, devem ser representadas e/ou avaliadas justamente sem quaisquer distorções intencionais, creditando sempre aos seus autores essas ideias ou informação. São especialmente sensíveis os casos de trabalhos feitos por parte de estudantes, sendo que nestes casos não se deve usar esses trabalhos sem a prévia autorização e devido reconhecimento aos mesmos. 

Quando, no decorrer da investigação, o Investigador fizer assumpções sobre dados concretos, deve tal ser referido na investigação.

Deve o Investigador assumir total responsabilidade sobre os trabalhos que ostentem o seu nome, evitando associar o seu nome a trabalhos sobre os quais não deseje assumir responsabilidade. Deve ainda assegurar-se que das suas acções no decorrer da investigação, ainda que bem intencionadas, não prejudicarão ninguém.

São estes os princípios gerais que devem reger uma investigação cientifica, sendo que consultando os sítios indicados na bibliografia se poderão obter informações mais detalhadas


Bibliografia:

(hiperligações)

Association of American Geographers - Statement on Professional Ethics

American Statistical Association - Ethical Guidelines for Statistical Practice

ACM Code of Ethics and Professional Conduct

International Center for Information Ethics

As etapas do processo de investigação cientifica

Exercício A1

As etapas do processo de investigação cientifica


O processo de investigação científica é um processo em três actos, que por sua vez se subdividem em sete etapas. Embora os actos tenham uma ordem que deve ser respeitada, já as etapas complementam-se mutuamente e por vezes pode ter de se voltar atrás nas etapas para que todo o processo possa avançar.

O processo inicia-se com uma pergunta de partida que deve ser uma pergunta que não suscite duvidas e que verse sobre um assunto válido e discutível. Verificadas estas qualidades dá-se início à exploração que é feita com base em leituras e entrevistas exploratórias, que se complementam mutuamente e que permitirão dar inicio à etapa três, que versa sobre a problemática, caso a investigação seja viável.

Na problemática, analisa-se o resultado das leituras e das entrevistas, o que nos permitirá determinar com mais detalhe a problemática associada à pergunta que foi feita permitindo nos determinar o quão se aprofundará o processo de investigação. Aqui termina o primeiro acto, onde se define o problema a ser investigado.

Com base nestes dados avança-se depois para a fase da construção, que é também o segundo acto, em que se constrói as hipóteses e os conceitos detalhadamente, com os quais se irão fazer as observações.

O acto final, engloba as três etapas finais, que começam com a etapa da observação em que se define as áreas e os meios de observação bem como a sua viabilidade, procedendo se então à recolha das informações, que serão analisadas na sexta etapa, a analise das informações recolhidas.

Analisadas as informações, reverificam-se e resumem-se todas as etapas anteriores, resumem-se os traços gerais mais importantes de todo o processo, destacando se os novos conhecimentos obtidos com todo este processo de investigação podendo ainda fazer-se considerações adicionais que seja consideradas relevantes.

Todo este processo é resumido simplificadamente no seguinte quadro:




Bibliografia:

Caderno TICG, vol. 2 – Anexo 2

Quivy, Raymond; Campenhoudt, Luc van (2008) – Manual de investigação em ciências sociais. Lisboa: Gradiva (5ª ed.). pp.

Quivy, R. & Campenhoudt, L. – 3 esquemas em: “exerc-A1.doc”

Programa e Bibliografia

Programa 

1. Noções elementares sobre tecnologias de informação e comunicação


2. As tecnologias de informação e comunicação na investigação científica


  2.1 - O processo de investigação científica


  2.2 - Ética na investigação científica, protecção de dados pessoais e direitos digitais


3. Utilização das TIC na investigação em Geografia


  3.1 - Recolha de informação geográfica


  3.2 - Análise da informação geográfica


  3.3 - Apresentação e publicação da informação geográfica

Bibliografia

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Apresentação

Este é o Blogue TICG de Hugo Leandro, da turma TP4.

O objectivo do blogue é publicar os resultados dos exercícios e trabalhos práticos realizados ao longo do 1º semestre, do ano lectivo de 2008/09, na disciplina TICG - Tecnologias de Informação e Comunicação em Geografia.